MỘT SỐ GỢI Ý TẬP CHỈ NGÓN TAY VÀO VẬT CHO TRẺ
Chuẩn bị: Một số đồ dùng đồ chơi bé thích, đồ ăn bé thích, hình ảnh bé thích và một số thứ mà bé không thíchCác bước dạy bé:
1. Chỉ vào đồ vật đứng 1 mình:
Ngồi trên ghế ngang với trẻ, giơ 1 đồ vật mà trẻ thích lên (vd: bánh). Hỏi trẻ “con muốn gì?”. Hướng dẫn trẻ dùng 1 ngón tay chỉ vào bánh và lập tức đưa bánh đó cho trẻ. Cho phép trẻ ăn bánh
2. Chỉ vào đồ vật đứng cùng với 1 vật mà trẻ không thích:
Ngồi trên ghế ngang tầm với trẻ, giơ 1 vật trẻ thích và một vật trẻ không thích lên. Một người hỏi trẻ “con muốn cái gì?”, một người sẽ hỗ trợ hướng dẫn trẻ chỉ tay vào vật trẻ thích. Ngay lập tức đưa vật trẻ chỉ cho trẻ.
3. Chỉ vào đồ vật đặt ở trên bàn:
Để 1 vật trẻ thích và 1 vật trẻ không thích lên bàn xa tầm tay trẻ. Hỏi trẻ “con muốn cái gì?”. Hướng dẫn trẻ đưa ngón tay chỉ về vật trẻ thích và cho trẻ lấy vật mà trẻ vừa chỉ
4. Chỉ vào vật mà không gợi ý bằng lời nói:
Để 1 vài vật trẻ thích và một vài đồ vật trẻ không thích lên bàn xa tầm tay trẻ. Đợi vài giây. Nếu trẻ đưa tay chỉ/lấy về phía đồ vật mà trẻ thích, gợi ý câu trả lời “con muốn”. Và đưa vật trẻ vừa chỉ cho trẻ. Nếu trẻ không chỉ/lấy hoặc không nói vật trẻ thích , hãy làm mẫu cho trẻ (chỉ/lấy vật trẻ thích, sau đó đặt lại chỗ cũ)
* Yêu cầu:
– Làm mẫu cho trẻ xem, hỗ trợ trực tiếp bằng cách cầm tay trẻ hướng dẫn trẻ làm
– Dạy trẻ từng bước, trong mỗi bước dạy nên gợi ý và hỗ trợ trẻ ít dần đi, chỉ củng cố lại những bước trẻ làm đúng mà không cần chỉ dẫn
– Thay đổi đồ vật trong quá trình dạy tránh làm cho trẻ chán
– Làm mẫu nói tên vật trẻ thích khi trẻ chỉ vào vật đó
– Khuyến khích trẻ thực hành trong các ngữ cảnh tự nhiên
Các bài viết tham khảo:
Biên soạn bởi tretuki.tk
0 nhận xét
Write By THCS Giao An